Вихователь! — Яка висока потрібна тут душа!.. Воістину, щоб створити людину, треба самому бути або батьком,або більше, ніж людиною.
Ж.-Ж. Руссо
Вихователь! — Яка висока потрібна тут душа!.. Воістину, щоб створити людину, треба самому бути або батьком,або більше, ніж людиною.
Ж.-Ж. Руссо
🏡🎨 «Дитячий садок — наш спільний дім»
На колективному занятті з малювання створювали будівлю дитячого садочка — місця, де діти грають, навчаються, дружать і зростають.
❤️ Але найголовніше в нашому спільному домі — не заняття, не папери й не звіти. Найголовніше — діти, їхнє життя, здоров’я та безпека 💕
🍎🍐 Ось і завершили тему «Фрукти» заняттям з ліплення.
🤲Спочатку діти старанно заліплювали зображення фруктів, не виходячи за контури,
🔪 а потім вчилися розрізати їх пластиковими ножиками на частинки та відокремлювати шматочки.
Так розвивали дрібну моторику, координацію рухів, точність і самостійність.
🍎 Продовжуємо тему «Фрукти»! 🍏
Сьогодні на інтегрованому занятті з мовлення та малювання поринули у світ яблучних пригод.
📖 Слухали казку В. Сутєєва «Яблуко» та обговорювали її героїв.
🎨 Малювали штампами — за допомогою половинки справжнього яблука наповнювали баночки смачними яблучками.
🔦 За допомогою ліхтарика відгадували фрукти — справжні маленькі детективи! 🕵️♀️🍐
🍎 А ще грали у веселу гру «Яблуко, передавай!», де було багато руху, усмішок і гарного настрою.

🍎🍐🍊 Фруктова мандрівка 🍌🍇🍓
Пригадували, які бувають фрукти, визначали їхній колір та смак, сортували за різними ознаками.
🔢 Співвідносили цифру з відповідною кількістю фруктів,
🧩 виконували завдання з втулочками,
🤲 розвивали дрібну моторику (малювали на піску),
👅 грали у «Вгадай на смак»,
👀 відтворювали розташування фруктів за зразком.
Пізнаємо, граємося, рахуємо — і смачно навчаємося! 🍎😊